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Arbeiten mit dem Internet |
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1. Suchen und Finden (Suchmaschinen, Suchstrategien) |
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Umfangreiche Datenbanken, auf die man mit Hilfe sogenannter Suchmaschinen (vom englischen "Search Engines") zugreifen kann, erleichtern die Informationssuche im Internet wesentlich. Eine Suchmaschine ist eine Datenbank, die man nach Stichworten durchsuchen kann. Inhalt der Datenbank sind die Texte aus den HTML-Seiten von Web-Servern.
Es existieren viele solcher Suchmaschinen mit verschiedenen Ausprägungen und Eigenheiten. Man hat die Auswahl zwischen hierarchisch geordneten Datenbanken (Yahoo!, Lycos, Web.de) und sehr umfangreichen Search Engines (AltaVista, Google), die eine Fülle von zum Suchbegriff (mehr oder weniger) passenden WWW-Seiten anbieten. |
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2. Der Datenweg durchs Internet |
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3. Bearbeiten einer Internet-Rallye |
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4. Sicherheit beim Online-Shopping |
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5. Sicheres Chatten |
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6. Elektronische Signatur ("Verschlüsselung") |
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Eine gut geschriebene Einführung in unterschiedliche Methoden der Verschlüsselung befindet sich auf der Internetseite von Zeitform - Internetdienste. Neben einem historischen Kurzüberblick und einem Lexikon der wichtigsten Begriffe erklärt der Autor die symmetrische und die asymmetrische Verschlüsselung genauer. Interessant ist zu diesem Thema auch die Seite von "Blinde Kuh". |
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fiatlux.zeitform.info/technische_infos/encryption.html |
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http://www.blinde-kuh.de/geheim/geschichte.html |
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Darstellen im WWW |
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1. HTML - Programmierung |
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HTML (= Hyper Text Markup Language) ist keine richtige Programmiersprache sondern eine Sammlung von Befehlen zur Formatierung und Ausrichtung von Texten, die von speziellen Darstellungsprogrammen (Browsern) verstanden wird.
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Die einfachste Art und Weise eine HTML-Seite zu gestalten, erfolgt über einen einfachen Texteditor. Hier werden das HTML-Grundgerüst und die darzustellenden Daten niedergeschrieben und als html-Datei gespeichert. Kompliziert wird der Aufbau der Seiten erst durch die Vielzahl der zur Verfügung stehenden Befehle (=Tags). |
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Für die entsprechenden Tags gibt es eine Vielzahl von Befehlssammlungen und einige Selbstlernkurse. Eine wichtige Befehlssammlung findet man unter http://selfhtml.org/ |
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Zu empfehlen ist folgender "Schritt-für-Schritt-Kurs zu HTML für Einsteiger": www.drweb.de/html/html_kurs.shtml |
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2. Erstellung einer Homepage mit Dreamweaver MX |
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Digitale Bildbearbeitung |
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1. Programme zur Bildbearbeitung |
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2. Produktion von Comics |
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(Rohmaterial) |
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Einführung in Roboterbau und -steuerung mit Lego Mindstorms |
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Das LEGO MINDSTORMS für Schulen Erfinder Set thematisiert technische und informationstechnische Sachverhalte. Die SchülerInnen arbeiten pro Set in 2er Gruppen und bauen, programmieren und steuern Robotermodelle nach eigenen Entwürfen. Umfangreiche Konstruktionsanleitungen für Basismodelle helfen den Schülern, ihre eigenen Entwicklungen und Konstruktionen zu verwirklichen. |
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Multimediale Präsentation |
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1. Erarbeitung der Grundfunktionen von Powerpoint/StarOffice Impress |
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2. Erstellung einer eigenen Präsentation |
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Beispiel: Comic (Arbeitsergebnis von Marcel P. (10c) - Ausschnitt) |
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Rechnen und Kalkulieren |
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1. Erarbeitung der Grundfunktionen von Powerpoint/StarOffice Calc |
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2. Erstellen einer Spielfläche "Schiffe versenken" |
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Programmieren (Einführung) |
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